Les femmes et les sciences en accords
Trop peu de Françaises optent pour des études et des carrières scientifiques, alors que le pays connaît un manque significatif d’ingénieurs et de techniciens. A travers quelques portraits de femmes scientifiques qui ont marqué leur époque, encourageons collégiennes et lycéennes d’aujourd’hui à vivre leurs passions. TEXTE DE MARIE-CHRISTINE HATON
Dans l’actualité, l’annonce du plan Filles & Maths nous donne l’occasion d’affirmer que le monde des sciences est ouvert aux femmes et qu’elles peuvent y réussir, quand l’envie et la passion sont là. Pour que les jeunes filles prennent toute leur place dans les métiers de l'ingénieur et du numérique, ainsi s’affirme la volonté d’agir pour encourager les filles à intégrer les filières scientifiques. En effet, dans la situation actuelle (juin 2025), le constat est le suivant :
- 42 % des filles suivent l’enseignement de spécialité mathématiques en terminale,
- elles ne représentent que 25 % des étudiants qui intègrent des formations d’ingénieurs et du numérique,
- chaque année, il manque en France plus de 20 000 ingénieurs et 60 000 techniciens.
L’orientation se révèle ici cruciale. Une des mesures retenues est de provoquer des rencontres systématiques entre les élèves de fin de collège et de lycée avec des femmes dites rôles modèles.
Cela existe dans certains établissements mais pas partout. Dans cet esprit, voici quelques parcours de vie de femmes inspirantes dans les domaines en question. Il ne s’agit pas d’écarter les talentueuses filles littéraires de leur vocation, ou de les éloigner des secteurs où elles excellent. Au XVIIe siècle, par exemple, la production romanesque est essentiellement féminine.
Choix d’orientation chez les filles
Dans une tribune du journal Le Monde du 21 mai 2025, Philippe Meirieu, professeur en sciences de l’éducation, enfonce le clou : « Il faut en finir, à l’école, avec les filles “consciencieuses” et les garçons “brillants” ».
L’expérience nous montre que les résultats scolaires des filles ne peuvent pas statistiquement être imputés à des études laborieuses sans brio...
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